Spiele ab 2-3 Jahren
FahrzeugmodelleAngebot
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Verfühlt nochmal! - Fühlen, erkennen und benennen
Der beliebte Haba Lernspiel-Klassiker für 2-4 Spieler ab 3 Jahren. Spieldauer 5-10 Minuten.
Das ist ein wuseliges Fühlspiel! Wer kennt sie nicht, die frechen Zauberkobolde, die heimlich durch das Zimmer schleichen und Spielsachen verstecken? Jetzt können die Kinder alle vermissten Gegenstände zurückerobern! Wer es schafft, den gesuchten Gegenstand mit viel Fingerspitzengefühl im richtigen Zauberbeutel zu ertasten, bekommt das verlorene Spielzeug und gewinnt das Spiel! Mit Blanko-Spielkarten zum Beschriften, um selbst Gegenstände hinzuzufügen.
Achtung! Nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile.
Das ist ein wuseliges Fühlspiel! Wer kennt sie nicht, die frechen Zauberkobolde, die heimlich durch das Zimmer schleichen und Spielsachen verstecken? Jetzt können die Kinder alle vermissten Gegenstände zurückerobern! Wer es schafft, den gesuchten Gegenstand mit viel Fingerspitzengefühl im richtigen Zauberbeutel zu ertasten, bekommt das verlorene Spielzeug und gewinnt das Spiel! Mit Blanko-Spielkarten zum Beschriften, um selbst Gegenstände hinzuzufügen.
PRODUKTEIGENSCHAFTEN
- Mit 10 Spielgegenständen aus Holz | Material: Buche, Pappe, Polyester
- Lieferumfang: 8 Zauberbeutel | 10 Holzteile | 10 Kärtchen | 10 Blanko-Kärtchen zum Beschriften | Spielanleitung
- Material: Buche, Pappe, Polyester
KURZSPIELREGELN
Inklusive einer zusätzlichen, ruhigeren Spielvariante.
- Acht Holzteile in die Säckchen füllen und auf der Tischmitte ausbreiten. Passende Karten als verdeckten Stapel bereitlegen.
- Oberste Karte aufdecken und auf ein Signal hin gleichzeitig durch die Säckchen das richtige Holzteil ertasten.
- „Verfühlt nochmal“ rufen, wenn man glaubt, das richtige Teil erfühlt zu haben; Säckchen öffnen und überprüfen.
- Richtig? Karte als Belohnung zu sich nehmen. Das Holzteil wieder ins Säckchen füllen, dieses zurück in die Tischmitte legen und durchmischen.
- Falsch? Holzteil zurück ins Säckchen füllen, in die Tischmitte legen und mischen. Die anderen Spieler dürfen erneut suchen.
- Das Spiel endet, sobald der Kartenstapel aufgebraucht ist. Gewonnen hat der Spieler mit den meisten Karten.
- Das Spiel kann mit Haushaltsgegenständen und selbstbemalten Karten ergänzt werden.
Inklusive einer zusätzlichen, ruhigeren Spielvariante.
FÖRDERSCHWERPUNKTE
- Schulung des Tastsinns
- Training und Sensibilisierung des Fingerspitzengefühls
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